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本文目录
一、《哈利波特与魔法石》中的主要人物
1、哈利·波特：小说主角，一岁时父母被邪恶巫师杀害，被姨妈收养，后到霍格沃茨魔法学校学习魔法。
2、赫敏·格兰杰：哈利·波特在火车上认识的好朋友，和罗恩还有哈利一起被称为格兰芬多三人组
3、罗恩·韦斯莱：哈利·波特在火车上认识的好朋友，和赫敏还有哈利一起被称为格兰芬多三人组
4、达力：德思礼夫妇的儿子，善于欺负哈利。
5、莉莉·波特和詹姆·波特：哈利的妈妈爸爸，曾是霍格沃茨魔法学校优秀学生，分别当过男女学生会的主席。后被伏地魔杀害。
6、阿不思·邓布利多：霍格沃茨魔法学校校长，著名魔法师。
7、米勒娃·麦格教授：霍格沃茨学校教变形术的教授，格兰芬多学院院长，霍格沃茨魔法学校副校长。
8、海格：狩猎场看守，钥匙管理员，哈利好友，曾在魔法学校学习，三年级时，因违反校规，被逐出。
9、奇洛：霍格沃茨学校黑魔法防御术教师，双面人。
10、麻瓜：魔法世界对不懂魔法的普通人的称呼。
11、伏地魔：魔力强大的邪恶巫师，一直想统治整个魔法世界，人们因惧怕其力量而不敢直呼其名，常以"神秘人"代之。
12、珀西、弗雷德、乔治、罗恩、金妮、比尔、查理：韦斯莱一家的小孩。
二、哈利波特与魔法石梗概
《哈利·波特与魔法石》梗概：一岁的哈利·波特失去了父母后，便来到了姨妈家，过着极其痛苦的日子。一直到十一岁生日那天，哈利一生的命运才发生了变化，他收到了一封神秘的信，被邀请去一个童话般的地方一一霍格沃茨魔法学校。
哈利发现这里到处充满着魔力，他既找到了朋友，又学会魔法和骑着飞天扫帚打魁地奇,还得到了一件隐形衣，他在这里生活得很愉快。但一块魔法石出现了，它将关系到世界的现在和未来。哈利在好朋友罗恩和赫敏的帮助下，突破了重重困难，保护了魔法石终于拯救了世界。
《哈利·波特与魔法石》小说解析
《哈利·波特与魔法石》（英国版《HarryPotterandthePhilosopher'sStone》，美国版《HarryPotterandtheSorcerer'sStone》），是英国女作家J.K.罗琳创作的长篇小说，《哈利·波特》系列小说的第一部。该作的英文原版1997年6月26日在英国出版；中文繁体版2000年6月23日出版；中文简体版2000年9月出版。
该书讲述了自幼父母双亡的孤儿哈利·波特收到魔法学校霍格沃茨的邀请，前去学习魔法，之后遭遇的一系列历险。
该小说情节跌宕起伏，语言风趣幽默，主题反映了现实和人性，发人深省。[2]2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020年版）》。
《哈利·波特与魔法石》创作背景解析
1990年夏天，《哈利·波特》故事就有了雏形。当时，罗琳的男友要搬到曼彻斯特去，让她也一同过去。返回伦敦的火车开得很慢，当时罗琳枯坐着，百无聊赖地望着窗外，思维在天马行空胡乱飘荡。就在这个过程中，一个黑发的、瘦弱的、戴着眼镜的黑发小巫师一直在车窗外对着她微笑。这个形象一下子闯进她的脑海，使她萌生了创作哈利·波特的念头。
从葡萄牙回英国后不久，罗琳去了爱丁堡，一来爱丁堡物价便宜，二来和她手足情深的妹妹黛安婚后就住在那里。她想在那里找个固定的工作，休养疲惫的身心，同时抓紧完成《哈利·波特》的初稿。她的妹夫在当地有一家咖啡馆，每天罗琳都会安静地在那叫一杯咖啡，开始《哈利·波特与魔法石》的写作。
该书最初起名为《哈利·波特与哲学家的石头》，该书的美国出版商害怕哲学家一词会吓跑小读者，于是更名为《哈利·波特与魔法石》。
《哈利·波特与魔法石》角色解析
哈利·波特是小说的主人公，由一个腼腆弱小的孩子渐渐成长为一位伟大的英雄。哈利·波特在襁褓中就成了孤儿，由姨妈姨父德思礼夫妇抚养，受尽了他们的虐待以及他们宠坏了的儿子达力的折磨。由于从小受歧视，哈利长成了一个腼腆的孩子，缺乏自信。他从麻瓜世界（现实）逃到霍格沃茨魔法学校（虚幻）并最终成为那里的一名巫师，这突如其来的荣誉，不仅与他幼年的不幸形成鲜明的对比，而且是对他幼年不幸的一种补偿。
但哈利从未丢掉他谦虚与卑恭的美德，甚至当他得到了魔法石，并从伏地魔手中拯救了世界，也没有在胜利中洋洋自得，期待任何的赞扬。他只关心如何不让魔法石及它的魔力落到坏人手中，如此简单的欲望最终使他成了一个英雄。
哈利的成长展现了人类成长中所遇到的挑战与危险，象征了每一个孩子成长过程中必经的磨难经历：长大成人，赢得同龄人的尊敬，学习忠诚的品德，弄懂可以原谅的错误与不可饶恕的罪恶之间的区别，信仰比自己更伟大的东西等。他是渴望成功踏入成人世界的所有孩子的代表、
一个出身于贫穷的巫师之家腼腆质朴的男孩，是哈利在霍格沃茨的第一个朋友，他们关系密切。他缺乏哈利的热情与魅力，但他的忠诚与乐于助人在哈利的整个历险中起了很大的作用。尽管他出身于巫师家庭，但他的平凡提醒读者，在霍格沃茨，成功只能靠天赋与刻苦，与家庭背景无关。罗恩心甘情愿地被王后棋子打败，表现了他的无私与宽容。
女主人公赫敏是理想化的女性形象，一个具有女性的代表，她的表现在以下两个方面：
第一，赫敏靠自己努力学习，获得知识，拥有智慧。她总是要求自己必须第一个举手，第一个回答问题，回答必须正确。她可以记住许多很难的咒语，同时参加几个魔法班的学习。赫敏到霍格沃茨不久就成为全年级最聪明的学生。她不仅知道每个问题的答案，还记得读过的每本书的内容，并乐于将自己的知识告诉别人。她以超出常人的努力来证明自己。
赫敏的女性还表现在她不依附男性，能地解决问题。她将自己的聪明才智用于帮助那些需要帮助的同学，有时她的男性朋友也需要依靠她走出危机。《哈利·波特与魔法石》中，当赫敏、哈利和罗恩三人被困禁室，她告诉哈利和罗恩怎样使三头狗睡觉，怎样分散管理员的注意力，使大家有足够的时间，逃离禁止入内的走廊。这也充分展示了赫敏的才智。与哈利的智慧相比，赫敏与之难分伯仲。
邓布利多是善良智慧的霍格沃茨魔法学校校长，尽管他是一位有名的魔法师，但他既谦逊，又受人爱戴。他具备超人的智慧、知识及对他人的理解，是他安排了哈利去寻找魔法石的事件，使哈利能够最终证明自己的价值。
哈利与邓布利多的关系也是小说的一个重要的象征。小说开始只是把邓布利多作为一位抽象的大人物来介绍的。当他在为新生致欢迎词时，读者只是远远地看到他的轮廓。但当邓布利多在魔镜室里遇到哈利时，他温和的人性才开始逐渐展现。他与哈利的私下个人接触及对他的特别关注，是魔法学校其他学生所未曾享受到的。表现了这位伟大的魔法师对哈利而言不仅是一位校长，更是一位父亲般的和博学的心理学家。
邓布利多是哈利的保护神。他劝导哈利不要去看厄里斯魔镜，是因为他知道镜子的巨大的影像可能会使年轻的哈利不知所措，他明白哈利只是个需要关爱和感情的孩子。后来的故事告诉读者，正是邓布利多把哈利父亲留下的隐身衣交给哈利的，这更加强了他这种父亲的角色象征。
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